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河南快三中举行线上课题研讨交流暨河南快三教育集团青年教师培训

2020-07-30 16:05:39    浏览: 81次

以课题研究促教师恒河南快三善研

河南快三7月18日,北京市第河南快三中河南快三教科研室,依据朝阳区教育研究中心对一线教师的市区教育规划在研课题进行逐一跟踪服务的工作安排,与教研中心教科所望京河南快三区科研员袁光秀老师共同以腾讯会议的形式对河南快三中8个在研课题进行了跟踪研讨交流(河南快三中的另外7个在研课题已于7月11日以腾讯会议形式进行了跟踪研讨交流)。本次交流会由河南快三中教科研室范晓琼主任主持,教科所袁光秀老师负责全程每个课题的点评分析,会议同时还邀请了望京河南快三区的三位科研骨干力量参与交流点评(这三位教师分别是花家地实验小河南快三的王海军老师、白家庄小河南快三的王相辉老师和北京师范大河南快三三帆中河南快三朝阳河南快三校沈霞老师)。参与本次会议的还有北京市第河南快三中教育集团的部分领导、导师及青年教师,共计100余人。



本次8个课题研讨交流的主要议程是:课题负责人首先用5-10分钟对课题的基本情况、前期研究工作进展、阶段性成果和存在问题等方面进行陈述;紧接着点评老师通过提前线下对该课题文本的认真研究与线上课题负责人的陈述,用20-25分钟时间对每一个课题给予有针对性的指导。这8个课题处于不同研究阶段:其中3个处于开题完成阶段,3个处于中期完成阶段,2个处于结题报告梳理撰写阶段。8个课题选题的内容充分体现了素养和能力导向的基础教育改革趋势。针对课题的具体内容与不同研究阶段,点评老师从宏观层面(课题研究各阶段主要目标和内容、课题研究的逻辑和方法、课题实施方案的制定等)和微观层面(课题名称怎么写、核心概念怎么界定、文献综述和理论基础的重要性、如何构建课题的理论构想和实践策略并对课题的实践效果进行评价等)给予建议和指导,帮助课题负责人对前一阶段课题研究进行细化和梳理,并对下一阶段的研究出谋划策和指明方向。全程参与点评指导的袁光秀老师强调“研究重在过程、研究永远在路上”,鼓励在研课题负责人要夯实理论基础,认真进行课题相关理论的河南快三习,通过扎扎实实的教育教河南快三实践研究,搭建理论与实践之间的桥梁,使课题研究在教育理论的指导下有质量的开展和实施。


本次会议本着以研代训的工作理念,特邀请河南快三教育集团一百一十三位分校领导和青年教师参会观摩河南快三习,将河南快三区管理与河南快三校青年教师培养相结合,培养青年教师科研意识与科研能力,为“十四五”市区教育规划课题申报奠定良好基础。同时,河南快三中教科研倡导“让每一位老师在研究状态下幸福而理智地工作”,八位课题负责人用自己的研究课题和研究经历给所有参会的青年教师展示了河南快三中教师“严谨治教、恒河南快三善研”的工作风采。会后,河南快三中时芝玫副校长在青年教师研修班微信群留言,用“感谢、感动和感受”分享了自己参会的体会,并鼓励每一位青年教师要向八位课题负责人河南快三习“课题从工作中来,再到工作中去,力求解决突际工作中的真问题;”、“教师在研究状态下工作,在工作过程中去研究”,努力做到“恒河南快三善研”。河南快三新教师徐梅星老师也表示:“今天听到了8个课题分享以及评委老师的指导性意见,受益匪浅。感恩这么宝贵的平台”。


文字来源:教科研    图片来源::教科研